Catherine Miron

Membre de l’équipe de recherche Populations réfugiées et déplacées.

Étudiante au doctorat en éducation à l’UQAM
Catherine étudie à l’UQAM dans le programme de doctorat en éducation sous la direction d’Olivier Arvisais et de Marie-Claude Savard.
Son parcours professionnel se résume par une expérience de plus de 15 ans dans le domaine de l’intervention sociale dans les milieux communautaires auprès de personnes vivant de grandes précarités, ainsi que 12 années d’enseignement auprès d’adultes vivant des difficultés d’apprentissage.
Elle a obtenu un brevet d’enseignement en adaptation scolaire et sociale en 2015 à l’UQAM, a déposé son mémoire en éducation et formation spécialisée à l’été 2026 dont le sujet était la perception des personnes enseignantes réfugiées travaillant dans les camps au sujet de leur bien-être, de leur besoin de soutien et de formation. Elle poursuit actuellement son parcours universitaire au doctorat.
Ses intérêts de recherche sont l’éducation en situation d’urgence, l’éducation dans les camps de personnes réfugiées, les personnes enseignantes réfugiées et le bien-être. Ces projets s’ancrent dans une vision interprétative et critique de la recherche et une approche collaborative et participative ayant comme soucis de prendre en compte le savoir expérienciel des personnes concernées.
Son projet doctoral tente de mettre en place, avec la participation des personnes du milieu, un dispositif de consultation groupe à groupe afin d’améliorer l’éducation et les conditions d’enseignement dans les camps de personnes réfugiées.